“每一次看到曾經(jīng)的同行變成庭審現(xiàn)場的被告，內(nèi)心的震撼比看警示教育片、學(xué)習(xí)案例通報(bào)更直觀、更強(qiáng)烈，每一次參加旁聽庭審，都讓我心中廉潔履職的信念更加堅(jiān)定。”再次走出庭審現(xiàn)場，西疇縣醫(yī)共體總院紀(jì)委書記李升權(quán)感慨萬千。
著眼于提升案件查辦的“附加值”，近年來，西疇縣紀(jì)委監(jiān)委聯(lián)合縣人民法院常態(tài)化組織黨員干部和紀(jì)檢監(jiān)察干部開展職務(wù)犯罪案件旁聽庭審活動，讓黨員干部在庭審現(xiàn)場接受警示教育，讓紀(jì)檢監(jiān)察干部通過旁聽庭審復(fù)盤案件查辦的短板，將庭審現(xiàn)場打造成黨員干部警示教育和紀(jì)檢監(jiān)察干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)的“雙課堂”，充分發(fā)揮“庭審+警示教育”和“庭審+能力提升”作用。
用“案中人”喚醒“同類人”是開展旁聽庭審活動的目的所在。西疇縣持續(xù)在提高警示教育的針對性、實(shí)效性上做文章，立足案情實(shí)際，綜合考慮被告人職務(wù)層級、行業(yè)特點(diǎn)、違紀(jì)違法類型等因素，分崗位、分領(lǐng)域、分層級確定旁聽人員范圍，以“可視”“有感”的方式，讓同崗位、同領(lǐng)域、同職級的“同類人”零距離感受庭審全過程，增強(qiáng)警示震懾效果，讓典型案例的深刻教訓(xùn)成為“同類人”的“預(yù)防針”，教育引導(dǎo)黨員干部摒棄“看客”心態(tài)，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
2023年以來，西疇縣聚焦政法、醫(yī)療、住建等關(guān)鍵領(lǐng)域，緊盯“一把手”、年輕干部、新提拔干部等關(guān)鍵人群，組織開展旁聽庭審10次，累計(jì)警示教育550余人次。
前車之覆，后車之鑒。縣紀(jì)委監(jiān)委注重剖析發(fā)案原因、案件特點(diǎn)和類案的共性問題，督促案發(fā)單位或系統(tǒng)以案促改，舉一反三、系統(tǒng)治理，推動堵塞制度漏洞、補(bǔ)齊工作短板，實(shí)現(xiàn)庭審一案、警示一批、教育一片的效果。
“庭審檢驗(yàn)著紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的案件辦理質(zhì)量和紀(jì)檢監(jiān)察干部的業(yè)務(wù)水平，庭審的過程就是對我們辦案思路、方法、程序解構(gòu)剖析的過程，現(xiàn)場觀摩公訴人舉證、辯護(hù)律師質(zhì)證，有助于我們深入查找、反思案件查辦過程中的不足。”只要有時(shí)間，縣紀(jì)委監(jiān)委第三紀(jì)檢監(jiān)察室負(fù)責(zé)人從不缺席職務(wù)犯罪案件的旁聽庭審，他表示，自己的法律意識、程序意識和收集、固定、運(yùn)用證據(jù)的能力在一次次旁聽庭審中不斷被強(qiáng)化。
與此同時(shí)，縣紀(jì)委監(jiān)委深化“庭審+能力提升”機(jī)制運(yùn)用，結(jié)合紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)大講堂、跟案練兵、結(jié)對幫帶等多種形式，讓紀(jì)檢監(jiān)察干部不斷總結(jié)查找辦案過程中存在的差距，有針對性地補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)案件辦理質(zhì)量和紀(jì)檢監(jiān)察干部依紀(jì)依法辦案本領(lǐng)同步推進(jìn)，促進(jìn)案件辦理能力和質(zhì)效雙提升。（張蕊 || 責(zé)任編輯 田源）